BNCC (Base Nacional Comum Curricular): A BNCC é um documento que define o conjunto de conhecimentos, competências e habilidades que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica no Brasil. Ela estabelece as aprendizagens essenciais em cada etapa da educação, servindo como referência para a elaboração dos currículos escolares em todo o país.

STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics): STEM é uma abordagem educacional interdisciplinar que integra ciência, tecnologia, engenharia e matemática no currículo. O objetivo é promover o aprendizado em áreas fundamentais para enfrentar desafios do mundo real, estimulando a criatividade, a resolução de problemas e a inovação.

CLIL (Content and Language Integrated Learning): CLIL é uma abordagem de ensino que combina o ensino de conteúdo acadêmico com o ensino de uma língua estrangeira. Os alunos aprendem tanto o conteúdo da disciplina quanto a língua alvo simultaneamente, promovendo o desenvolvimento de habilidades linguísticas e cognitivas.

Common Core (Common Core State Standards): O Common Core são padrões educacionais adotados em muitos estados dos Estados Unidos. Eles estabelecem expectativas claras para o que os alunos devem saber e ser capazes de fazer em língua inglesa e matemática em cada nível de escolaridade, visando garantir uma educação consistente e de alta qualidade em todo o país.

NGSS (Next Generation Science Standards): NGSS são padrões de ciências desenvolvidos nos Estados Unidos que definem o que os alunos devem aprender em ciências naturais e engenharia em cada nível de escolaridade. Eles são baseados em práticas científicas e de engenharia, e enfatizam a integração de conhecimentos e habilidades em contextos do mundo real.

PBL (Project-Based Learning): PBL é uma abordagem educacional em que os alunos aprendem através da investigação e resolução de problemas do mundo real. Eles trabalham em projetos que exigem colaboração, pensamento crítico, criatividade e aplicação de conhecimentos, o que os prepara para enfrentar desafios complexos e desenvolver habilidades do século XXI.

CBE (Competency-Based Education): CBE é um modelo educacional que se concentra no domínio de habilidades e competências específicas, em vez de simplesmente completar créditos ou horas de instrução. Os alunos avançam com base em sua demonstração de competência em áreas-chave, permitindo um aprendizado mais personalizado e flexível.